【資料圖】
隨著AI、人機(jī)交互等技術(shù)的逐漸成熟,內(nèi)容過(guò)于單一、成本相對(duì)較高的產(chǎn)品開始逐漸退出教育類產(chǎn)品的舞臺(tái),取而代之的是圍繞AI互動(dòng)的新一代教育智能硬件。得益于此,已然開辟出全新學(xué)習(xí)場(chǎng)景的教育智能硬件產(chǎn)品,便成為了時(shí)代的“新寵”。
賽道關(guān)注度的不斷上升,入局的選手也在不斷增加,互聯(lián)網(wǎng)大廠、科技公司和教育企業(yè)等都齊聚一堂,意圖搶先在市場(chǎng)上占據(jù)一席之地。近日,猿輔導(dǎo)推出智能教育硬件小猿學(xué)練機(jī),主打“不僅能學(xué)還能練”,其覆蓋超8億的學(xué)練資源、天花板級(jí)的作業(yè)批改技術(shù),有望成為新一代學(xué)習(xí)神器。
調(diào)研發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)們反映“輔導(dǎo)難”的癥結(jié)在于:在練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)一直處于一種效率極低的傳統(tǒng)模式,家長(zhǎng)并沒(méi)有系統(tǒng)、科學(xué)地掌握孩子的學(xué)習(xí)需求。改變家庭輔導(dǎo)困局,必須先以學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的全面學(xué)習(xí)數(shù)字化實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。
據(jù)悉,猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)獨(dú)家載入題庫(kù)、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)系鏈路、學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)等超8億學(xué)練資源。學(xué)練機(jī)體系化處理海量數(shù)字資源,讓知識(shí)點(diǎn)、題型、視頻精講、解析與百億級(jí)學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同。
最引人關(guān)注的是,猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)擁有強(qiáng)大AI批改技術(shù):不僅能處理小初高、全學(xué)科上百種題型,AI甚至能根據(jù)孩子書寫特征、落筆方式等細(xì)節(jié)識(shí)別并批改模糊字跡,從而快速定位知識(shí)薄弱點(diǎn)。由此系統(tǒng)可以生成個(gè)性化練習(xí),通過(guò)舉一反三、復(fù)習(xí)、薄弱點(diǎn)專練等,幫助孩子系統(tǒng)性提升能力。
在發(fā)布會(huì)上,猿輔導(dǎo)工具業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王向東表示:“小猿學(xué)練機(jī)智能批改更全面,不僅支持涵蓋小初高、全學(xué)科的上百種題型,較為罕見的圖形題也能批改,批改準(zhǔn)確率高達(dá)99.99%。此外,作文批改功能即將上線,即便孩子字跡模糊,AI技術(shù)也能根據(jù)兒童書寫特征、落筆方式等細(xì)節(jié)進(jìn)行判斷識(shí)別和批改。在整個(gè)行業(yè)內(nèi),我們的智能批改技術(shù)可以說(shuō)是遙遙領(lǐng)先的?!?/p>
此外,猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)實(shí)現(xiàn)了全場(chǎng)景智能錯(cuò)題收錄。據(jù)悉,除產(chǎn)品內(nèi)置錯(cuò)題收錄外,其內(nèi)嵌了智慧拍和云文件兩大功能。其中,智慧拍可以全面收錄線下練習(xí)的錯(cuò)題,而云文件能夠從線上同步上傳收錄錯(cuò)題。同時(shí),小猿口算、小猿搜題App的錯(cuò)題能夠一鍵同步至小猿學(xué)練機(jī),非常方便快捷。在一個(gè)完整的數(shù)字化學(xué)習(xí)場(chǎng)景下,小猿學(xué)練機(jī)真正通過(guò)舉一反三、期末復(fù)習(xí)、薄弱點(diǎn)專練等多個(gè)環(huán)節(jié),做到幫助孩子系統(tǒng)性掃清薄弱點(diǎn)。
值得一提的是,猿輔導(dǎo)小猿學(xué)練機(jī)使用了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的3D知識(shí)圖譜,從點(diǎn)、線、面三個(gè)維度,將題目、題型、知識(shí)點(diǎn)、解析、視頻精講、知識(shí)點(diǎn)關(guān)系鏈路等進(jìn)行重新拆解和鏈接。AI通過(guò)全場(chǎng)景、全學(xué)科、全題型甚至做題時(shí)長(zhǎng)等全維度數(shù)據(jù)的智能分析,對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人能力模型判斷與分析,為每個(gè)孩子“畫”出一張貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的個(gè)人知識(shí)圖譜,并依此以「學(xué)-練-測(cè)」螺旋式上升的學(xué)習(xí)路徑、以練促學(xué)的探究式學(xué)習(xí)模式,為每一個(gè)孩子定制專屬學(xué)習(xí)路徑,實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化學(xué)習(xí)輔助價(jià)值。
時(shí)代在發(fā)展,用戶的需求也在不斷變化。可以看到,在猿輔導(dǎo)這樣技術(shù)扎實(shí)的企業(yè)創(chuàng)新和推動(dòng)下,教育產(chǎn)品智能化和個(gè)性化時(shí)代正加速而來(lái)。
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