周新民：讀書自覺刻苦，決定人生高度

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前不久接到朋友電話，說兒子被北大錄取，朋友在電話里喜悅之情溢于言表。我知道他兒子同時接到北大與清華打來的電話，最終選擇了自己喜歡的北大物理系。朋友兒子從小就學習自覺，不要家長操心，不讓家長接送，不愿參加補習，依靠自律自覺的學習態度、刻苦勤奮的不懈努力，學習成績一直名列前茅。

筆者最近看到一份調查報告，全國90%的學霸沒有參加課外輔導，不愿父母為自己多花錢。這些學生大多學習自覺、求知欲強、行動有計劃、奮斗有目標、思考問題更全面、學習方法更科學，他們對比普通學生付出了更多的汗水。這些學生大多熱愛生活，愛好廣泛，內心充滿陽光，不驕傲自滿。他們學習成績優異的經驗，普遍是課堂認真聽講，課下認真完成作業，對于難點勇于提問，知識的積累促使他們總會超常發揮，為提高自己的人生高度聚積力量。愛迪生說過：天才是99%的汗水加1%的靈感。讀書天賦固然重要，如果沒有后天的勤奮努力，也不可能成為學習上的排頭兵。

目前，一些青少年讀書自覺性不強，主要是對讀書的重要性、讀書到底是為了什么沒有進行認真的思考。有的學生還幼稚地認為讀書是給父母讀的，不明白讀書是為了增長知識，唯有知識能夠改變命運，所以讀書不自覺、學習不刻苦、作業不認真，對家長的督促感到厭煩，玩手機、打游戲沒有節制。在生活上的依賴性也很強，每天家長接送，還要吃好穿好，寒暑假的補習班必不可少，但因學習的自覺性差，學習成績難有明顯進步。所以教師與家長要對學生加強讀書到底是為了什么的引導教育，讓他徹底明白，在科技高速發展的今天，缺少文化知識，將來走向社會，就沒有選擇工作的資本，也會失去孝敬父母、撫養下一代的能力。只有把思想認識提高了，才能增強孩子讀書的自覺性和積極性。

讀書不自覺的學生，另一種表現是對自己不自信，認為自己天賦差，不是讀書的料，得過且過。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”意思說一個人如果想要成就一番事業，不經受磨煉是不可能的。讀書也是一樣。學習成績不佳的同學，必須付出更多的時間和心血，俗話說的“笨鳥先飛，勤能補拙”就是這個道理。成功源于自信，自信源于勇氣，所以對自己要有信心，相信自己通過努力，一定會成功。

高考失利的同學還要明白，知識的獲得不只是來源于校園，自學成才、在實踐中獲得成功的青年人也不少。中國現代數學家華羅庚，因家庭貧寒，初中畢業就去當店員，18歲因病右腿殘疾，但他不氣餒，每天鉆研數學到深夜，28歲成為教授，1983年被評選為美國科學院外籍院士，成為全球頂尖的數學家。蘇聯生物學家米丘林，16歲未讀完初中就去打工，在艱苦的環境中把生物學推向一個嶄新的階段，造福了全人類。可見，只要一個人沿著正確的方向不懈努力，自覺、自律、勤奮，一定會搶占社會的制高點，讓人生達到一定的高度。

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